1
عضو هیات علمی دانشگاه ارومیه،گروه فقه و حقوق اسلامی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی
2
دانشجوی دکتری، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران
3
عضو هیات علمی/دانشگاه ارومیه
4
دانشگاه ازاد اسلامی همدان
چکیده
امام خمینی از فقها و اصولیون برجسته معاصر است و به عنوان بنیان‌گذار انقلاب اسلامی نظرهای ایشان همواره مورد توجه و مطالعه محققان داخلی و خارجی بوده، و تحقیق و مطالعات فراوانی در آثار و نظرات امام خمینی پیرامون آزادی اندیشه صورت گرفته است، اما در این زمینه هیچ‌گونه مطالعه‌ای در دروس اصول فقه ایشان انجام نگرفته است، در حالی که عقل از منابع استنباط احکام و مباحث اصلی علم اصول فقه است. پرسش اصلی مقاله حاضر این است که آزادی اندیشه در دروس اصولی امام خمینی چه جایگاه و منزلتی دارد؟ هدف مقاله اثبات وجود مبانی و اصول آزاداندیشی در حد متعالی عقلانی در دروس اصولی امام است. برای تحقق این هدف روش تحقیق توصیفی- تحلیلی به‌کار گرفته شد. نتایجی استنباطی عبارتند از: ضمن تأیید آزادی اندیشه، برای درست اندیشیدن نیز راهکارها، اصول و قواعدی ارائه می‌کند. اعطای اختیارات گسترده به عقل و آن را یکی از منابع استنباط به شمار آورده و برای عقل و بنای عقلا سهم شایان توجهی در استنباط قائل است.
جعفرزاده, سیامک, علی‌عسگری, ابراهیم, ابوصالح, سید حسن, ضرابیان, نجمه. (1397). جایگاه آزادی اندیشه در مکتب اصول فقه امام خمینی به عنوان مبنای آزادی سیاسی. سیاست متعالیه, 6(20), 43-62.
MLA
سیامک جعفرزاده; ابراهیم علی‌عسگری; سید حسن ابوصالح; نجمه ضرابیان. "جایگاه آزادی اندیشه در مکتب اصول فقه امام خمینی به عنوان مبنای آزادی سیاسی". سیاست متعالیه, 6, 20, 1397, 43-62.
HARVARD
جعفرزاده, سیامک, علی‌عسگری, ابراهیم, ابوصالح, سید حسن, ضرابیان, نجمه. (1397). 'جایگاه آزادی اندیشه در مکتب اصول فقه امام خمینی به عنوان مبنای آزادی سیاسی', سیاست متعالیه, 6(20), pp. 43-62.
VANCOUVER
جعفرزاده, سیامک, علی‌عسگری, ابراهیم, ابوصالح, سید حسن, ضرابیان, نجمه. جایگاه آزادی اندیشه در مکتب اصول فقه امام خمینی به عنوان مبنای آزادی سیاسی. سیاست متعالیه, 1397; 6(20): 43-62.
)